Carpeta Virtual Lionel
sábado, 15 de octubre de 2011
jueves, 22 de septiembre de 2011
jueves, 8 de septiembre de 2011
Publicidades Televisivas
CONSIGNAS:
Esta primera publicidad presenta
PRODUCTO: Guitarra
MARCA:Gibson
ESTRUCTURA: Trama Descriptiva: Se caracterizan los rasgos del producto.
TARGET: Adolescente: porque el producto tiene un estilo mas rocanrolero que busca ser interesante para un grupo con una determinada edad, por ejemplo de 12 a 21
COLORES:
En esta segunda publicidad presentan:
PRODUCTO: Cerveza
MARCA:Quimes
ESTRUCTURA:Trama Narrativa:Se cuenta una historia que muestra la utilidad y características del producto.
Target:Adultos:Debido a que es una bebida alcoholica apta para mayores de 18 años.
COLOR: predominante AZUL porque busca expresar:
En esta tercera publicidad presenta:
Producto de Limpieza.
MARCA: Mr. Músculo
ESTRUCTURA: Argumentativa, porque compara el prducto Mr.Músculo con otro y hace hincapié sobre sus ventajas frente a los defectos del otro.
TARGET:Adolescentes-Adultos: Porque puede tener sustancias químicas que puede afectar a los niños chiquitos.
Colores:
- DEBERÁN BUSCAR TRES PUBLICIDADES TELEVISIVAS EN ESPAÑOL QUE SE AJUSTEN A LOS REQUISITOS O ESPECIFICACIONES DADAS.
- CADA PUBLICIDAD DEBERÁ SER ANALIZADA DESARROLLANDO CINCO SIGUIENTES ASPECTOS: ESTRUCTURA, TARGET, COLORES, PRODUCTO Y MARCA.
Esta primera publicidad presenta
PRODUCTO: Guitarra
MARCA:Gibson
ESTRUCTURA: Trama Descriptiva: Se caracterizan los rasgos del producto.
TARGET: Adolescente: porque el producto tiene un estilo mas rocanrolero que busca ser interesante para un grupo con una determinada edad, por ejemplo de 12 a 21
COLORES:
- Negro:Sostificación, elegancia.
- Rojo:Pasión, furia.
- Amarillo:jovialidad
En esta segunda publicidad presentan:
PRODUCTO: Cerveza
MARCA:Quimes
ESTRUCTURA:Trama Narrativa:Se cuenta una historia que muestra la utilidad y características del producto.
Target:Adultos:Debido a que es una bebida alcoholica apta para mayores de 18 años.
COLOR: predominante AZUL porque busca expresar:
- FELICIDAD
- ALEGRÍA
- TRANQUILIDAD
- PAZ
Producto de Limpieza.
MARCA: Mr. Músculo
ESTRUCTURA: Argumentativa, porque compara el prducto Mr.Músculo con otro y hace hincapié sobre sus ventajas frente a los defectos del otro.
TARGET:Adolescentes-Adultos: Porque puede tener sustancias químicas que puede afectar a los niños chiquitos.
Colores:
- Blanco:Perfección
- Anaranjado:Atracción, energía
lunes, 5 de septiembre de 2011
X-MIND:Mala Postura Frente a la PC.
En el área de Ciencias Naturales trabajamos con el siguiente video:
http://www.youtube.com/watch?v=AhYrgcYn2tQ
Donde explica los problemas de salud que trae una mala postura frente a la PC.
Esquema X-MIND:
http://www.youtube.com/watch?v=AhYrgcYn2tQ
Donde explica los problemas de salud que trae una mala postura frente a la PC.
- Se nos dió la siguiente consigna:
Esquema X-MIND:
domingo, 1 de mayo de 2011
Trabajamos con Share SWF
Share SWF es una herramienta 2.0 que te permite publicar archivos hechos con el programa flsh.
CONSIGNA:
View on ShareSWF
Elegí este documento porque tiene buenos efectos flash, es adecuado y te enseña como armar un barco de papel.
CONSIGNA:
- Explora los objetos disponibles en shareswf.com y publicar uno de contenido adecuado embebido en tu blog escolar.
- Explica la entrada los motivos de tu elección.
View on ShareSWF
Elegí este documento porque tiene buenos efectos flash, es adecuado y te enseña como armar un barco de papel.
domingo, 17 de abril de 2011
martes, 12 de abril de 2011
Trabajamos con Artisteer
Es una aplicación windows para crear plantillas destinados a sitios web particulares y blog de diversas plataformas (blogger, word press, joumla, etc)

Consigna:
1)Elaborar una plantilla temática y adecuada par un sitio web ficticio. Crear la cabecera conteniendo el nombre y eslogan del sitio elegido. Adecuar fondos, tipografias, colores, secciones de la página según el tema del sitio. Lograr un diseño agradable a la vista y que facilite la lectura de los items.
2)Crear un blog para el sitio inventado y aplicar la plantilla creada antes.
3)Publicar al menos un artículo relacionado con el tema del sitio y agregar al menos dos gadgets temáticos y entregar el trabajo a la profesora.
Trabajo realizado:
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